إعادة التأهيل للأطفال

إعادة التأهيل للأطفا
(إعادة التأهيل للأطفال)
سواء كان الطفل حديث الولادة، رضيعًا، أو طفلًا كبيرًا، يمكن أن يعاني الأطفال من مجموعة متنوعة من الأمراض، والتي يمكن تقسيمها بشكل عام إلى:
1. الأمراض المعدية لدى الأطفال،
2. اضطرابات الجهاز العصبي، و
3. أمراض الجهاز القلبي الرئوي.
هذه هي الأمراض الشائعة بين الأطفال، والمثير للقلق هو أن هذه الأمراض تؤثر على النمو أو تعيق التطور في عدة جوانب، خاصة تلك المرتبطة بالدماغ. لذلك، فإن العلاج الطبيعي للأطفال ضروري جدًا للمرضى وأسرهم، حيث يجب أن يحصل كل طفل على فرصة للتطور بشكل مناسب لعمره.
يشير إلى الاضطرابات التي تحدث في جسم وأعضاء الطفل. قد تشمل الأسباب الإصابة بالعدوى أثناء الحمل أو الولادة، نقص الأكسجين أثناء أو بعد الولادة، العيوب الوراثية، أو النمو غير الطبيعي للجسم أو الجهاز العصبي أثناء الحمل. عند حدوث هذه الأسباب، يجب أن يتلقى كل طفل العلاج والتقييم التنموي لمتابعة أي اضطرابات في كل مرحلة عمرية. تشمل الأمثلة على الحالات التي تحتاج إلى تقييم في العلاج الطبيعي للأطفال:
1. الحثل العضلي الدوشيني
2. متلازمة غيلان باريه
3. الشلل الدماغي
4. السنسنة المشقوقة
5. متلازمة داون
6. التوحد
7. تأخر النمو
العلاج الطبيعي لإعادة تأهيل الأطفال
الهدف الأساسي من العلاج الطبيعي للمرضى الأطفال** هو تصنيف وتحديد أنواع الاضطرابات عند الأطفال من خلال التعاون بين أخصائيي العلاج الطبيعي، وأخصائيي العلاج الوظيفي، وأولياء الأمور. هذا أمر مهم لتقييم شدة الحالة بدقة ووضع خطة إعادة تأهيل فعالة.
يُعد تطوير جميع جوانب نمو الطفل أمرًا بالغ الأهمية، لذلك يجب توفير علاج تأهيلي شامل يتناسب مع قدرات كل طفل بشكل فردي.
يجب أن يستمر العلاج الطبيعي والعلاج الوظيفي بشكل مستمر، سواء في المنزل أو في المستشفى.

تقييم العلاج الطبيعي
إدارة مشاكل العلاج الطبيعي والوظيفي لدى الأطفال المرضى
تشمل أمثلة الإدارة غالبًا نوعين رئيسيين من حالات الأطفال:
الأطفال المصابون بالشلل الدماغي
غالبًا ما تظهر هذه الفئة اضطرابات في الفترة ما بين 3-6 أشهر بعد الولادة، عندما يلاحظ الآباء تأخرًا في التطور أو بشكل ملحوظ، حركات غير طبيعية في الجسم.
طرق الإدارة والعلاج تشمل:
العلاج الطبيعي
لتحفيز وظيفة العضلات الكبيرة (تدريب الحركة الكبيرة) المستخدمة في حركة الجسم، بما في ذلك الجذع، الذراعين، والساقين. يتم هذا التحفيز من خلال اللعب والتمارين باستخدام معدات العلاج الطبيعي للأطفال.
العلاج الوظيفي
لتحفيز نمو الدماغ بما يتناسب مع العمر، مع التركيز على تدريب العضلات الدقيقة، مثل استخدام اليدين للقيام بأنشطة مختلفة، أو تحفيز التطور العقلي في جميع الجوانب، بما في ذلك التفكير التحليلي والتواصل. يقوم أخصائيو العلاج الوظيفي بتقييم وتخطيط الأنشطة التنموية بناءً على العمر المناسب
الأطفال المصابون بالتوحد
يعد هذا حالة شائعة أخرى تتطلب استشارة وتقييمًا من قبل المعالجين الطبيعيين أو الوظيفيين. يركز أسلوب الإدارة على التفكير التحليلي، الاهتمام بالتعلم، والتواصل. يحتاج الأطفال في هذه الفئة إلى تقييمات شاملة وخطط علاج وظيفي فردية تعتمد على اللعب أو التعلم الشخصي. يلزم المتابعة المستمرة حتى يصل الطفل إلى سن المدرسة أو يصبح أكثر اندماجًا في المجتمع.
فريقنا والأخصائيون
من الأهداف وإدارة العلاج الطبيعي للمرضى الأطفال المذكورة سابقًا، هناك عامل مهم يساعد المرضى في الوصول إلى خدمات إعادة التأهيل بكفاءة، وهو الفريق الطبي، خاصة الأطباء المتخصصين في الطب الطبيعي وإعادة التأهيل، والمعالجين الطبيعيين، وأخصائيي العلاج الوظيفي. يعمل هؤلاء المحترفون معًا لتحليل المشاكل ووضع خطط العلاج.
يقوم الأطباء بمراجعة وتوقع شدة الحالة، ويساهمون في تصميم خطط إعادة التأهيل لتوجيه المرضى، والمعالجين الطبيعيين، وأخصائيي العلاج الوظيفي.
المعالجون الطبيعيون للأطفال
يركز المعالجون الطبيعيون على التقييم والتحليل لتطوير خطط إعادة التأهيل التي تعزز النمو الحركي. هدفهم هو مساعدة المرضى على استعادة القدرة على الزحف أو الجلوس أو الوقوف أو المشي والاندماج في المجتمع والبيئة الخارجية.
أخصائيو العلاج الوظيفي للمرضى العصبيين
يركز أخصائيو العلاج الوظيفي على التقييم والتحليل لوضع خطط علاجية لتحسين الجوانب التنموية المختلفة، مثل التفكير التحليلي، والتواصل، والكلام. يهدفون إلى تحفيز جميع المهارات اللازمة حتى يتمكن المرضى من الوصول إلى درجة كبيرة من الاستقلالية.
الفريق متعدد التخصصات هو عنصر أساسي لضمان تمكّن المرضى وأسرهم من إدارة المشاكل بشكل فعال، وخاصة المشاكل العصبية لدى الأطفال التي تتطلب متابعة وعلاجًا مستمرين. الهدف النهائي هو أن يعود المرضى إلى حياتهم اليومية بأكبر قدر ممكن من الاستقلالية.